2015年3月31日 星期二

晨間飛鳥(三)--白頭翁




小小一隻像麻雀,叫聲響亮極了,讓dada專注於書本時快速拉回現時自然面,哈!叫得真大聲啊~
嗯! 喜鵲好久沒來了,想念她如斗篷似的藍絨大衣......


OM OM OM

Dada in the morning









2015年3月27日 星期五

@ 瑜珈士的修習日誌- 心態的調整








第四周 
2015.3.23 星期一  04:1604:47
晨起,先Meditation,特地將燈光關掉,坐定後,閉眼,周遭寂靜、漆黑,在腦中暗自梵唱“AUM”,專注在梵唱之中,去除腦中雜念。
雖然左腿開始發麻,但不予理會,身體的鍛鍊是必要地,學習讓自己平常面對。漸漸地身體感受到便意,因而打斷了Meditation,睜眼感到精神很好,拖著麻痺的左腿,先上廁所,然後開始練習Surya Namaskara崇拜日式。
唱誦經文後,開始十二回的練習。前三回明顯身體僵硬,半身前彎無法做到標準、預備跑步者姿時,無法將單腳直接踩到兩手中間。第四回開始,身體僵硬情形改善許多,漸漸可做到標準的姿勢。
Dada老師解說拜日式自我練習方式與教學方式的不同(因對象不同而異)後,這次自我練習Surya Namaskara體位法流動速度就快很多,但搭配口令就差很多,聲音會跟不上身體動作,而且聲音出不來。但是,十二回結束後,卻可以感受到老師形容那種欲罷不能(其實老師說殺紅了眼)的感覺,很爽快!精神百倍!感覺能接受一整天的挑戰。
呵呵!若氣息可跟上練了12次是不過癮的,這就是為甚麼dada可連喊108次的原因啊~
Kapalabhati Pranayama練習:05:2005:26
坐定後,經過三次腹部暖身,開始第一回三秒一次吐氣的練習,維持一分鐘卅秒,嘴唇些微發麻;自然呼吸卅秒,第二回維持一分鐘卅秒,二秒一次吐氣,除嘴唇發麻的感覺外,手指尖也出現麻麻的感覺。再次卅秒鐘自然呼吸,閉息時,竟自動的把眼睛閉上,結果就沒有計算到時間。good~

Meditation
05:285:48
嘴角上揚,面部表情放鬆,在腦中慢慢地唱頌“AUM”,讓腦中專注在唱頌上,就不會有其他雜念干擾。然後再將呼吸速度放慢,運用腹部緩慢地吸吐氣,結果全身都很放鬆,竟然出現快要睡著的情形,但是不可以睡著呀!就結束了Meditationok
16:4017:10
在長途車上,閉眼,背部靠著椅子慢慢地吸氣跟吐氣,將注意力放在呼吸上,腦中想著“AUM”的唱誦,當中偶響起交談聲,但還是讓聲音自然飄過耳旁,張眼後,感到眼睛明亮,精神很好,好像獲得充足的能量一般。
24:1024:26
淨眼後,關掉燈光,坐定,閉眼後,開始暗自的唱誦“AUM”,並且緩慢地吸氣跟吐氣,緊張的肌肉漸漸地放鬆了-下巴收、頸椎放鬆了;肩膀、手肘慢慢地垂下,腿部肌肉放鬆,膝蓋慢慢地放鬆往下,腦中沒有浮現其他想法,只覺有一些紅色在腦中,漸漸消失。張眼後,情緒很放鬆,一夜好眠,沒有做夢。great
淨眼:
早上:
兩眼都淨眼三回,第一回兩眼沒有甚麼東西,但左眼有澀澀地感覺;第二回右眼有一顆小沙粒,左眼沒有,第三回兩眼都沒有甚麼。但是,兩眼其實都有澀澀地感覺,不過左眼較明顯,三回後,雙眼看東西變得很明亮。
睡前:
覺得眼睛有無法形容的感覺,不舒服,好像蒙上了一層甚麼,第一回淨眼,右眼有一根細小毛髮;第二回淨眼杯中雖然沒東西,但就覺得卡了甚麼在眼中,第三回眼球細細地轉動,並且停留久一點,果然都有白色分泌物,沉澱在杯中;再第四回,左眼仍清出白色分泌物,右眼沒有。終於覺得乾淨了。
淨眼完後,發現之前酸澀的感覺,減輕很多,眼睛變得很明亮,視線很清楚。
!無法想像沒淨眼的人是如何處理眼睛狀況?敏感的眼睛最脆弱,其實最需要溫和的洗淨和淨化每天清洗或是幾天清洗一次,就如同身體髒了要洗澡一樣,~
2015.3.24 星期二04:45
早晨起,坐在床邊先靜坐,現在都養成坐好、閉眼後,隨即將注意力放在自己的吸吐氣上,如此,腦中較不會有雜思干擾,但是有一點,不知是不是與左右交替呼吸法一樣,腹式呼吸法會讓我很放鬆耶!但是,就會出現打瞌睡的情形,對啊!正常。每次這樣,我趕快結束靜坐。不知道這樣是否對不對。為甚麼要結束,就觀察一下最後會怎樣,有點好奇心嘛~
Surya Namaskara練習:6:01-6:12
迫不及待的開始練習Sruya Namaskara的練習,唱誦和平頌及崇拜日式經文後,十二回的練習。
前三回仍覺得身體的僵硬,似乎還聽到身體肌肉、肌腱ㄅㄧㄚ ㄅㄧㄚ的聲音,第四回開始,身體開始柔軟許多。但是,發現有時在預備起跑姿的前腳要向後跨步,成平板式時,原本踩在後面的腳,竟不自覺地移動,老師說要用最少的移動,連我自己都知道是不對的,趕緊返司到底問題在哪裡?是壞習慣?好像是身體軀幹沒有完全伸展,手臂與肩膀的角度也不對,臀部沒有完全下壓而影響到整個體位法。
吸氣往後一大步時踩得不夠遠﹐試著練習不同往後踩的距離,找出最適合自己下一步的點,就好了,有時後跨一步不夠遠或太遠,就會形成下一步要挪動腳來調整,所以需要常常練習,了解自己練習時腦袋的感知和判斷。
十二回後,精神很好,開始期待下次練習。

Kapalabha Pranayama練習:6:14-6:22
坐定,三次腹部暖身練習後,開始二個回合的Kapalabhati練習。
第一回以三秒一次吐氣,持續二分半鐘,手指尖開始到手腕出現麻麻的感覺;回到自然吸吐氣卅秒後,開始第二回練習,以二秒一次吐氣,持續二分半鐘,發麻的感覺延伸到手臂,腦門。
最後自然呼吸卅秒後,再閉眼,閉息一分鐘(有偷看時間)。
張眼後,感覺身體很輕盈、輕鬆,有精神!yes
Meditation
06:2406:40
閉眼,放鬆全身力量,將脊椎打直,將呼吸速度放慢-腹部反覆地膨脹、收縮,精神漸漸放鬆,竟開始有種昏昏欲睡的感覺,但是還是必須集中精神,將注意力放在呼吸上,並加以感受剛才的練習,帶給身體、精神上的感覺是很美妙的,慢慢地再將注意力回到外在的聲音,張眼,結束靜坐。
15:4615:26
坐定後,閉上眼睛,將身體的力量放鬆,下巴自然的就收近身,頸椎鬆鬆地,但是身體還是坐得很正。坐姿好,卻感覺很輕鬆喲!除了之後腳麻,可是一點不影響靜坐!
張眼後,感覺情緒很愉悅,臉上都掛著笑容。dada每次都是如此的~呵呵
21:4722:05
靜坐時運用腹部慢慢吸氣、吐氣,讓身體及情緒放鬆,把一天發生的事都放下,如此,全身都很舒暢。結束後,睡眠品質很棒!一夜無夢,早睡早起。great~

2015.3.25 星期三05:30


Meditation
脊椎放鬆、肩膀及手臂放鬆垂下,慢慢地吸、吐氣,感受安靜、平和,在腦中響起AUM聲(很好用,只是要小心不能發出聲音),雖然耳邊仍不時傳來交談聲、腳步聲、塑膠袋的聲音,不管這些聲音,讓自己專心、安靜的在當下,感受自己的身體及心理的聲音,然後慢慢地放掉這些。
張眼後,覺得眼前一片開朗,很多不解的事,突然間都不重要了!覺得匆匆在眼前走過的人,為了生活汲汲營營,無法享受這樣的寧靜,很可惜!
真高興聽到這些喔!這即是覺知和自省,通過靜思方能時刻感受到真義與生活的真滋味啊....OM OM OM
21:2021:50
終於,又到了這時候,讓身心安靜的時刻。
坐好後,讓自己平穩的吸、吐氣,先感受周遭的環境,有時鐘滴答聲、交談聲,然後在呼吸之間,將身體放鬆,專心在放慢呼吸上。結果,因為太舒適了,開始想打瞌睡,趕緊讓自己醒來,結束靜坐。
淨眼:
早上:
雙眼三回淨眼,在杯中看到少少的油脂、分泌物,左眼在第一回淨眼時,會有澀澀地感覺,但是,這種感覺只有一下子,然後就很舒服、乾淨的感覺。
睡前:
覺得眼睛不舒服,所以從原本的三回,增加了一回,第四回後,就覺得兩個眼睛很乾淨,現在都覺得一定要淨眼後,全身才算乾淨,而不是只有洗澡、洗頭、刷牙、洗臉而已。(如果老師教到淨鼻後,可能也會每天一定要淨鼻才完整。)
2015.3.20 星期五5:15
Surya Namaskara練習:5:36-5:47
~今天十二回的練習好像太快了,十分鐘廿二秒。這樣不知道對不對,不過,我覺得不會很快呀~
不會是少念了兩回吧? 呵呵
或是沒有帶口令? 記住,現在一邊練要一邊念口令了喔,以後是要當老師的,口令不好是會被學生嫌,就挫賽了,師訓不是訓練學生成自我練習的高手,而是要成為真正的指導老師,會自我練習有甚麼了不起? 要當瑜珈老師誰不是有三兩三? 但要練口令和教導心靈成長就必須要有很紮實的訓練技巧,這才是重點啊~ 拋掉自我修習者的心態,你是老師!你是老師! 將注意力從看自己移到注意學生身上。自我練習是必須和無庸置疑的,但練完之後要移開注意力從老師的角度再重來一次,才能將自己的能力提升,OK?
練習的時候很過癮耶,每一個動作都能做得完整。結束之後,很專注、很平和、很安靜。
Kapalabhati Pranayama練習:5:49-5:56
第一回:三秒一次吐氣,二分半鐘,感覺雙手指尖發麻;第二回:二秒一次吐氣,三分鐘,發麻感覺延伸到嘴唇,眉間。
加上三次腹部暖身、二回卅秒自然呼吸跟閉息一分鐘,約七到八分鐘。
Meditation5:586:24
靜坐時,慢慢地吸、吐氣,將緊張的肌肉放鬆,在腦中響起“AUM”的聲音,漸漸感受不到周遭的任何事物。嘴角上揚,覺得滿足,
張眼後,精神飽滿,眼睛有神,能迎接接下來的挑戰了。
淨眼:
早上:
雙眼各三回淨眼後,淨眼杯中有出現油脂,白色分泌物。
覺得變成一種儀式-一定要做到淨眼,否則好像缺了甚麼似的。很讚說。+1

Great effort

OM OM OM
20150327

2015年3月24日 星期二

@ 瑜珈--尊重個體,因材施教





2015.3.23 實習輔導課程

約莫下午六點,聽到 Dada老師將門鎖打開的聲音,就馬上敲門、開門進到教室。
老師開始課前靜心冥想,陸陸續續有同學進到教室。今天是下雨天,如此的天氣,卻有同學淋著雨水前來上課,老師不同於以往地靜坐,而是與那頭一位進教室的同學說話,關心著同學如何來上課,並趕緊提供毛巾讓學生吸乾頭髮與身上的雨水,如此地顯露出關切的真情。
上課時間一到,老師準時開始上課,如同老師說的,無論有幾位同學到,必定準時開始上課,不會等遲到的人都到才開始,這對準時的學生才公平,即便如此,教室的門卻一定會在全部同學都到之後,才鎖上,讓我有種無論何時,老師就在這裡等你的感覺,就像一盞明燈,讓迷失方向的人,找到正確的路。
今天上課的yogi,老師有先為我們解說,一為類似僵直性脊椎炎症狀的yogi,另為因運動導致肌肉拉傷,還有腰痛的症狀等,所以老師今天的課程多為脊椎壓力舒緩與肌肉強化、修復等體位法。
一開始上課,老師將瑜珈墊由角落輕輕地移到中央,用輕柔的語調,引導大家將脊椎往上拉直而不緊張,讓大家都做到正確的坐姿上。唱誦完三聲AUM與和平頌後,老師引導大家張開眼睛,開始了輕鬆、歡樂的課程。
老師一邊引導大家先作一些將脊椎、肌肉舒緩、伸展的動作,一邊就講解在雨天時,不同體質之人會有甚麼不同的身心內外變化做說明-如身體內的黏液會增加(例如痰液)等。因當時有二位同學,一為風行體質,另一為火型體質,這二種體質在雨天的情緒就會有不同的表現,應該要注意甚麼,飲食上有何不同等-火型體質照舊飲食,風行體質則因身體會冷,故須進食熱薑湯的食物等做解說.。只覺得老師在解說之餘,還能隨時接上換邊現在吸氣,將手高舉過頭等,真是很厲害,我一定就不知道要從哪裡接話了吧!
接下來的體位法,因熟知學生的狀況,所以為特定yogi增加一些強度,練習了站姿且串連的動作-下犬式、預備跑步者姿、站姿前彎、斜三角式、鴿式等。老師在口令、示範動作之間,速度拿捏恰到好處,口令非常仔細,在確定學生了解如何做體位法後,老師就會停下來觀察大家的動作,並適時給予指導,值得一提地是,老師並不會都一個口令一個動作,反而有時會花一些時間先解說如何做體位法,確保大家都了解後,一個口令,一次到位。這優點就是,不會讓大家一個動作一個動作等太久,有的時候撐不了呀!
今天有兩個呼吸法練習,一是Kapalabhati,另一是胸式呼吸的鍛鍊,這二個呼吸法有伯仲之稱,一是運用腹部力量,一是用用胸部力量,讓身體內的器官、內臟能被擠壓、刺激,將胸口打開,尤其是有僵直性脊椎炎的同學,真的非常認真的練習,老師說,因為那名同學知道,這個呼吸法對他來說是最需要的,可以預防骨骼僵硬而無法呼吸。他認真的表情,讓我覺得很感動,是為了生命而努力呀!
最後大休息式,在老師一一的為每位同學蓋上毛毯、用毛巾蓋上眼睛並包住頭的四周後,馬上就聽到了、學生卸下緊張壓力、放鬆、安心的鼾聲。我聽到了,會心一笑,老師也隨時注意溫度與音樂的調節,帶給大家安靜、舒適的環境。心中不由得感到,這世界如果都是這樣,那該多麼的祥和呀!好似時間停留在現在這時刻,沒有其他了。
結束大休息式,課程就在唱頌後結束,老師關切地提醒大家路上安全,有學生留下來詢問老師一些事,是有關該如何幫助朋友的身體健康,還有飲食上的注意。
在課後討論中,老師對於學生的清況瞭若指掌,不同的人要有不同的因應方式,都會影響我們未來在授課時,與學生的互動。我們要好好的在之前收集資料,授課中間慢慢的瞭解每位學生的個性,才能對雙方都有幫助。
Ok good
20150324

「瑜伽療法的奇蹟:從癱瘓邊緣到重獲健康」下集

(好的, 今天影片畫質好多了.把dada累壞了呀) 在本集中您將學習到: 1.令人絕望受傷也能有希望和出路. 2.瑜珈的廣泛和您所不知的養生範疇. 3.一個弱雞女性在一個半月中一天10 分鐘, 練成頭倒立, 羨慕死多年還學不會並浪費高昂費用的人. 4.讓我們來聽聽瑜珈除了給健...